Anche quest’anno, grazie alla grande generosità e disponibilità della Conferenza dei Presidenti dei Rotary Club delle Marche si organizza un percorso formativo di aggiornamento e formazione sulle diverse tecnologie informatiche per l’inclusione e l’accesso all’informazione da parte di persone con disabilità visiva.
Data e location :
- Sabato 25 e domenica 26 febbraio 2017
- LORETO – Istituto Alberghiero Einstein-Nebbia
Organizzatori :
- Distretto 2090
- Conferenza dei Presidenti dei Rotary Club delle Marche
- Consiglio regionale Marche
Proposta formativa :
Nei due giorni di formazione, gli utenti verranno suddivisi a seconda del loro background di conoscenze e degli obiettivi da raggiungere; nello specifico, verrà proposta un’attività formativa di base per gli utenti ciechi e ipovedenti che si avvicinano per la prima volta al mondo dell’informatica, laboratori pratici per utenti con disabilità visiva che desiderano approfondire determinate tematiche e una sezione dedicata alla scuola.
La partecipazione alle attività formative è 100% gratuita e include i pasti del 25 e del 26, presso l’Istituto Alberghiero Einstein-Nebbia di Loreto.
Modalità di iscrizione :
L’iscrizione può essere effettuata attraverso due modalità, a scelta dell’utente.
- Iscrizione online : compilando il form al sito www.iriformc.it/rotary2017
- Iscrizione telefonica : contattando una sezione provinciale UICI della regione Marche www.uicmarche.it/corso-annuale-gratuito-di-informatica-e-tecnologia-assistiva-per-la-disabilita-visiva-sabato-25-e-domenica-26-febbraio-2017-loreto-an.
Requisiti:
Ogni workshop si pone degli obiettivi precisi da raggiungere quindi per motivi organizzativi chiediamo tutti ad iscriversi indicando quali obbiettivi si vogliono raggiungere e con quale device si vuole lavorare durante le sessioni di lavoro .
Ogni partecipante può specificare più di un workshop , se compatibile con le proprie conoscenze e può scegliere di lavorare con i computer o smart phone come segue :
- windows 7 o windows 10 con NVDA e JAWS.
- mac oS con voiceover.
- iOS 7,8,9,10 con voiceover.
Ovviamente gli organizzatori , come ogni altro anno , dispongono di computer e iPad quindi se non si possiede ancora nessun strumento, si possono utilizzare quelli della scuola.
Offerta formativa per alunni della Scuola Primaria,
Alunni con disabilità visiva che frequentano la Scuola Primaria che muovono i primi passi verso il computer e la tecnologia informatica assistiva.
Percorso formativo
- Toccare con mano i diversi dispositivi per scoprirne le caratteristiche fisiche e i principi generali di funzionamento.
- Prime letture con la sintesi vocale.
- Ascoltare musica.
- Sperimentare video e audio games.
- Apprendimento del layout tastiera e nozioni base di trattamento testi.
Il percorso formativo, a carattere ludico, si compone di attività pratiche volte a spingere gli alunni con disabilità visiva a familiarizzare con i dispositivi informatici e con la tecnologia assistiva.
Offerta formativa per principianti
Il corso è rivolto ad utenti adulti con disabilità visiva (ciechi o ipovedenti) che si avvicinano per la prima volta al mondo dell’informatica e della tecnologia assistiva.
Ore di lezione : 12
- Modulo 1: Come fa un cieco o un ipovedente ad utilizzare il computer?
Breve excursus sull’evoluzione della tecnologia che consente alle persone con disabilità visiva di utilizzare il computer per il lavoro, la comunicazione, lo svago e l’accesso all’informazione. - Modulo 2: Primi passi con il computer
● Acquisire nozioni di base sui principi di funzionamento della tecnologia assistiva
● Apprendimento del layout tastiera e nozioni base di trattamento testi.
● Acquisire conoscenze di base sulla navigazione in Internet. - Modulo 3: Conoscere il computer e i dispositivi mobili
Panoramica sui dispositivo e sui sistemi accessibili alle persone con disabilità visiva. Nel dettaglio, verranno illustrate le caratteristiche generali dei dispositivi distribuiti da Apple (Computer Mac, iPhone, iPad, Apple TV e Apple watch) e dei dispositivi compatibili con il sistema operativo Microsoft Windows (computer, smartphone e tablet), con dimostrazioni pratiche sul loro utilizzo e possibilità di sperimentare direttamente tutti gli strumenti.
Laboratori per utenti esperti
Questi laboratori sono rivolti ad utenti con disabilità visiva che possiedono conoscenze di base circa l’utilizzo del computer con tecnologia informatica assistiva e desiderano approfondire le tematiche di seguito proposte.
- Internet, comunicazione e social network
Rafforzare la propria capacità di navigare in Internet e conoscere tutte le applicazioni per la comunicazione e il social networking. Le parole chiave di questo laboratorio sono: Internet, Google, e-mail, WhatsApp e Facebook! - Strumenti avanzati per la gestione dei documenti
Questo laboratorio è dedicato a tutti coloro che per ragioni professionali, di studio o personali, desiderano acquisire conoscenze e competenze avanzate sulla gestione di documenti di testo, fogli di calcolo e presentazioni. - Risorse per il divertimento
Conoscere tutti gli strumenti e le applicazioni per ascoltare musica, vedere film e tv, leggere libri e rimanere sempre aggiornati sulle notizie di nostro interesse. - Fare musica con Mac
Laboratorio pratico dedicato a coloro che desiderano imparare a comporre e gestire musica con Mac.
Gli utenti che prendono parte ai laboratori dovranno portare i dispositivi in loro possesso.
Offerta formativa per insegnanti, assistenti e genitori di alunni
Il corso è rivolto ad insegnanti di sostegno, insegnanti curriculari, genitori ed assistenti all’autonomia di alunni e studenti con disabilità visiva.
Ore di lezione : 40 in totale (28 online + 12 in presenza).
- Modulo 1: Conoscere la disabilità visiva e la tecnologia informatica
assistiva
● Caratteristiche generali della minorazione visiva.
● Tecnologia informatica assistiva come strumento indispensabile per l’inclusione scolastica di
alunni e studenti con disabilità visiva.
● Di cosa ha bisogno l’alunno cieco e ipovedente per poter utilizzare un computer?
● Risorse digitali per l’accesso all’informazione.
● Didattica della tastiera ad alunni e studenti con disabilità visiva. - Modulo 2: Lavorare con gli utenti
● Breve excursus sull’evoluzione della tecnologia che consente alle persone con disabilità visiva di utilizzare il computer per il lavoro, la comunicazione, lo svago e l’accesso all’informazione.
● Utilizzo di Microsoft Windows con tecnologia assistiva.
● Software Lambda per la trascrizione matematica.
● Risorse digitali per l’accesso all’informazione.
● Redazione di documenti: testo, fogli di calcolo e presentazioni, con osservazioni degli utenti. - Ogni insegnante avrà la possibilità di osservare direttamente gli utenti con disabilità visiva mentre acquisiscono le competenze necessarie alla redazione e alla lettura di documenti.
- Il modulo in presenza prevede la partecipazione attiva alle sessioni di formazione dedicate agli utenti con disabilità visiva.
- Modalità di iscrizione
- Collegarsi al sito formazione.iriformc.it e fare click su Crea un account .
- Compilare i campi e confermare la registrazione seguendo le istruzioni riportate sullo schermo.
- Una volta effettuata la registrazione, collegarsi nuovamente al sito formazione.iriformc.it ed
accedere con le credenziali scelte in fase di registrazione. - Tra i corsi proposti, scegliere il seguente: “ Corso di informatica e tecnologia assistiva
“Alberto Bianchelli” ed inserire la seguente chiave quando richiesto: RT032017 .
Vi aspettiamo numerosi!
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